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SUMMARY:Progetto Percival: verso quali modelli di intervento nelle acuzie psichiatriche?
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SUMMARY:Fattori protettivi e punti di forza nelle decisioni cliniche per la salute mentale dei minori
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SUMMARY:Dialoghi solitari. Perché gli adolescenti con-dividono e non con-vivono?
DESCRIPTION:Segnaliamo  che  dal 24 al 26 maggio 2019 a Pistoia si svolgerà il festival di approfondimento culturale dedicato all’antropologia del contemporaneo “Dialoghi sull’uomo”.\nTra gli ospiti\, in questa edizione\, Matteo Lancini inquadrerà le caratteristiche delle esperienze digitali degli adolescenti odierne e delle forme di espressione del disagio di una generazione iperconnessa.  Riportiamo il video di presentazione del suo intervento “Dialoghi solitari. Perchè gli adolescenti con-dividono e non con-vivono?”.\nhttps://minotauro.it/wp-content/uploads/2019/05/VID-20190508-WA0002.mp4 \nPer maggiori info
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SUMMARY:Giovani digitalmente sociali - Wired next fest
DESCRIPTION:Domenica 26 maggio alle 19 Matteo Lancini parteciperà al Wired Next Fest di Milano.\n\nDal cortile a Fortnite\, dalle panchine a Instagram. Per comprendere gli aspetti evolutivi e i rischi delle esperienze digitali giovanili bisogna partire dai miti affettivi familiari e sociali che hanno presidiato la crescita delle nuove generazioni. La chiusura dei cortili\, i giardinetti trasformati in recinti per cani\, l’impossibilità di tornare da scuola a piedi da soli. Prima le metropoli\, poi le piccole città sono state invase dalla paura di ciò che poteva accadere ai figli nel mondo. La digitalizzazione delle relazioni giovanili è un prodotto di internet o della crisi della comunità educante? Nelle battaglie virtuali il corpo è assente o prende forma nell’avatar? I giovani digitalmente sociali perdono tempo o preparano il proprio futuro personale e professionale? \nPer maggiori info
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SUMMARY:Oltre il bullismo: interventi e alleanze per favorire la socializzazione tra pari in preadolescenza
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SUMMARY:Forum OPL di presentazione delle scuole di psicoterapia
DESCRIPTION:Il 22 giugno si svolgerà la quarta edizione del Forum delle Scuole di Psicoterapia\, che prevede la partecipazione di più di cinquanta Scuole presenti in Lombardia.\nNel corso della giornata\, le Scuole di diverso orientamento avranno l’opportunità di illustrare il loro approccio con una presentazione di taglio clinico-esperienziale\, volta a esemplificare il metodo formativo seguito dalla Scuola.\nParallelamente\, per l’intera durata della giornata\, ciascuna Scuola avrà a disposizione un proprio stand espositivo negli ampi spazi della struttura\, in cui le Scuole forniranno informazioni pratico/organizzative e ogni altro materiale utile per orientare gli interessati (opuscoli\, libri ecc.).\nLa partecipazione all’evento è libera e gratuita. Per garantire l’accesso a tutti\, è consigliabile prenotarsi all’indirizzo scuolepsicoterapia@opl.it.\nLa scuola di Psicoterapia dell’adolescente e del giovane adulto del Minotauro sarà presente con il proprio stand per illustrare l’organizzazione e il modello teorico della propria offerta formativa. Alle ore 10 è prevista la presentazione.
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SUMMARY:Adolescenti e comunità educante. Ecosistemi relazionali per l'orientamento
DESCRIPTION:Programma completo
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SUMMARY:Aggressività e conflitto a scuola
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SUMMARY:Freud 2.0
DESCRIPTION:Il 23 settembre 1939\, esattamente 80 anni fa\, moriva l’uomo che ha rivoluzionato il nostro modo di intendere la psiche: Sigmund Freud. Uno dei più grandi pensatori della modernità.  Ma cosa resta oggi delle sue teorie\, e della disciplina che fondò\, la Psicoanalisi? Concetti come Inconscio\, Libido\, Complesso di Edipo\, che sconvolsero l’Europa di fine 800 e influenzarono la cultura del 900 in ogni campo\, hanno ancora valore? Ascoltando voci di strada e con l’aiuto di filosofi\, psicoanalisti e artisti – da Massimo Cacciari al premio Nobel per la medicina Eric Kandel\, da Massimo Recalcati a Marco Bellocchio – il documentario Freud 2.0 guarda al pensiero freudiano con gli occhi dell’umanità globalizzata del Terzo Millennio\, mettendo alla prova nella società di oggi l’attualità di idee nate nella Vienna autoritaria e sessualmente repressiva della Belle Époque. Con alcune sorprese: fenomeni contemporanei come l’hikikomori\, che porta i ragazzi a chiudersi nella loro stanzette senza più uscirne\, e persino gli attentati suicidi dei fondamentalisti islamici\, possono forse essere meglio capiti con gli strumenti messi a punto dall’autore de L’interpretazione dei sogni. \nCi condurrà in questo viaggio Esther Freud\, pronipote di Sigmund e figlia del pittore Lucien. La sua voce italiana sarà quella di Lella Costa. \n\nPartecipano\n\nL’incontro verrà introdotto da Massimo Recalcati e Gustavo Pietropolli Charmet.
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SUMMARY:L'uso del corpo in adolescenza
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SUMMARY:Maschile e femminile: interazioni e prospettive educative
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SUMMARY:Tra vecchie e nuove povertà. La sfida dell’educazione e dei territori per ricucire il Paese
DESCRIPTION:Lunedì 14 ottobre presso la Fondazione Feltrinelli a Milano si svolgerà un dibattito sul tema “Tra vecchie e nuove povertà – La sfida dell’educazione e dei territori per ricucire il Paese”. In questa occasione sarà presentato il volume  “I ragazzi ci ri-guardano. Famiglie\, scuola e territori a contrasto delle povertà educative”  da cui prenderà avvio il dibattito. Si tratta di una pubblicazione curata da Katia Provantini\, Nicola Basile\, Elisabetta Dodi. \n 
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SUMMARY:Genitori e adolescenti nell’epoca del narcisismo e di internet
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LOCATION:Castel San Giovanni\, Castel San Giovanni\, Italia
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SUMMARY:Mente e corpo nella clinica dell'anoressia nervosa
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SUMMARY:Adolescenti iperconnessi e ruolo degli adulti: fragilità\, relazioni e affetti in rete
DESCRIPTION:In occasione del Festival Informatici Senza Frontiere di Rovereto\, Tommaso Zanella affronterà il tema del ruolo degli adulti nelle dinamiche che coinvolgono il rapporto tra adolescenti e internet. \nPer maggiori info
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SUMMARY:Cos'è (il) Successo in famiglia?
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SUMMARY:Retrait social\, claustration\, hikikomori\, chez l'adolescent et l'adulte jeune
DESCRIPTION:Il 15 Novembre Antonio Piotti parteciperà a Parigi a un convegno internazionale sul tema del ritiro sociale in adolescenza e nel giovane adulto con una relazione dal titolo “Vivere senza il proprio corpo”. \nConsulta il programma completo \n 
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DESCRIPTION:Il 15 novembre Tommaso Zanella parteciperà ai seminari organizzati dall’Università di Modena e Reggio Emilia all’interno del primo corso di laurea in Digital Education\, intervenendo sul tema del ritiro sociale e della dipendenza da internet in adolescenza. \nPALAZZO DOSSETTI (EX AULA 3\, 1. PIANO)\, VIALE ALLEGRI 9\, REGGIO EMILIA\nGLI INCONTRI SI TERRANNO TUTTI I VENERDÌ DAL 11 OTTOBRE AL 20 DICEMBRE ALLE ORE 14.00\nPER GLI INSEGNANTI IL CICLO DI SEMINARI È VALIDO COME FORMAZIONE IN IN SERVIZIO (DIRETTIVA N. 170/2016) \n10 Incontri\, 10 parole chiave per approfondire la società digitale e le sue trasformazioni\nnei contesti formativi\, educativi\, comportamentali e cognitivi\n \nPer maggiori info
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DESCRIPTION:  \nProgramma completo \n 
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SUMMARY:Cos'è (il) Successo in famiglia?
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SUMMARY:Aspetti affettivi dell’esperienza omogenitoriale
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SUMMARY:Il ritiro sociale negli adolescenti: la solitudine di una generazione iperconnessa
DESCRIPTION:Martedì 26 novembre Matteo Lancini parteciperà ai seminari del Mondino di Pavia con un intervento sul ritiro sociale in adolescenza.
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SUMMARY:Iperconnessi. Affrontare l'adolescenza nel complesso mondo dei social network e degli smartphone
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SUMMARY:Accompagnare il bambino digitale a casa e a scuola
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SUMMARY:Psicologia e giustizia nel Tribunale per i minorenni di Milano
DESCRIPTION:Venerdì 29 novembre 2019 dalle ore 9.00 alle 18.00 presso la Casa della cultura\, in via Borgogna 3 a Milano\, si terrà il convegno \n“Psicologia e giustizia nel Tribunale per i minorenni di Milano. Storia\, professionalità\, prospettive”\n \norganizzato dal Centro Aspi – Archivio storico della psicologia italiana e dalla Società italiana di Psicologia clinica e Psicoterapia\, con il patrocinio del Comune di Milano\, dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca\, del Dipartimento di Psicologia dell’Ateneo\, dell’Associazione italiana dei Magistrati per i Minorenni e per la Famiglia e dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia. \n\nPsicologi\, psichiatri\, pedagogisti e assistenti sociali nell’arco di un secolo hanno costruito\, insieme ai giuristi\, un sapere – inizialmente orientato al trattamento\, all’assistenza e alla tutela dei soggetti di minore età – diventato oggi capace di garantire l’effettiva partecipazione dei bambini nei procedimenti giuridici che li riguardano\, così come previsto dalle Convenzioni internazionali sui diritti dei minori.\nTra storia\, professionalità e prospettive\, il convegno intende ripercorrere le diverse tappe di questo fertile incontro attraverso le vicende del Tribunale per i minorenni di Milano\, il primo istituito in Italia in via sperimentale nel 1928\, per arrivare a considerare gli interrogativi e le sfide del futuro.\nIn questa prospettiva la giornata è stata articolata e suddivisa in tre sessioni: “Storia”\, che ospiterà le riflessioni sulla storia del Tribunale; “Professionalità”\, dove si ragionerà sulle professionalità che hanno concorso nel tempo alla sua evoluzione; “Tavola rotonda – Prospettive”\, in cui si parlerà – in un confronto a più voci – del futuro del rapporto fra giustizia e minori e delle proposte di cambiamento in riferimento alle criticità istituzionali. \n\nPROGRAMMA \n8.45│ Registrazione partecipanti \n9.00-9.45│ SALUTI ISTITUZIONALI\nApertura dei lavori: Marisa Zipoli\, Psicoterapeuta\, Presidente della Società italiana di Psicologia clinica e Psicoterapia\n– Pierfrancesco Majorino\, Eurodeputato\, già Assessore alle Politiche sociali del Comune di Milano\n– Maria Carla Gatto\, Presidente del Tribunale per i minorenni di Milano\n– Laura Laera\, Vicepresidente della Commissione per le adozioni internazionali\n– Cristina Maggia\, Vicepresidente dell’Associazione Italiana dei Magistrati per i Minorenni e per la Famiglia\n– Francesca Perrini\, Direttrice del Centro per la Giustizia minorile per la Lombardia\n– Riccardo Bettiga\, Presidente dell’Ordine degli psicologi della Lombardia \n9.45-13.00 │ PRIMA SESSIONE – STORIA \nModera: Mauro Antonelli\, Direttore del Centro Aspi – Archivio storico della psicologia italiana\, Università di Milano-Bicocca\n– Patrizia Guarnieri\, Docente di Storia contemporanea\, Università di Firenze | Alle origini del Tribunale per i minorenni in Italia\n– Adolfo Ceretti\, Docente di Criminologia\, Università di Milano-Bicocca | L’evoluzione del giudicato penale minorile a Milano dagli anni Trenta agli anni Novanta\n– Guglielmo Gulotta\, già Docente di Psicologia giuridica\, Università di Torino | Gli avvocati e la difesa davanti al Tribunale per i minorenni\n– Ciro Cascone\, Procuratore della Repubblica\, Tribunale per i minorenni di Milano | Il Pubblico Ministero e la tutela dei minorenni: una storia recente\n– Nica La Banca\, Docente di Storia contemporanea\, Università di Firenze | L’introduzione del servizio sociale nell’esperienza del Tribunale per i minorenni \n14.30-16.30 │ SECONDA SESSIONE – PROFESSIONALITÀ\nModera: Riccardo Telleschi\, Psicoterapeuta\, Società italiana di Psicologia clinica e Psicoterapia\n– Mario Zevola\, già Presidente del Tribunale per i minorenni di Milano | La tutela dei diritti dei minori negli ultimi trent’anni del Tribunale per i minorenni di Milano\n– Fulvio Scaparro\, Psicoterapeuta\, già Docente di Psicopedagogia\, Università di Milano | Il Tribunale visto con gli occhi dei bambini\n– Massimo Camiolo\, Psicoterapeuta | Il buono\, il brutto\, il cattivo: la consulenza tecnica in ambito minorile\n– Paola Picozzi\, Psicoterapeuta\, Giudice onorario del Tribunale per i minorenni di Milano | Il giudice onorario: quale ruolo? \n16.45-18.00 │ TAVOLA ROTONDA – PROSPETTIVE\nModera: Maria Cristina Calle\, Psicoterapeuta\, Consigliere onorario della Corte d’Appello di Milano\nIntervengono: Stefano Benzoni\, Neuropsichiatra infantile\, Università di Milano-Bicocca; Maria Cristina Canziani\, Magistrato\, Consigliere della Corte d’appello di Milano; Laura De Rui\, Avvocato\, Legale per i minorenni in carico al Comune di Milano; Alfio Maggiolini\, Psicoterapeuta Minotauro\, Docente di Psicologia del ciclo di vita\, Università di Milano-Bicocca. \nScarica la locandina \nScarica il programma
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SUMMARY:Stati generali della scuola digitale 2019
DESCRIPTION:L’ingresso nell’era digitale ha determinato un cambiamento paradigmatico: sono mutati i modelli comportamentali\, cognitivi\, educativi\, comunicativi e sociali. \nL’evento Stati Generali della Scuola Digitale\, ormai alla quarta edizione\, è diventato un vero e proprio punto di riferimento per la Scuola italiana. \nAlla Scuola spetta un ruolo primario: preparare le nuove generazioni alle sfide del futuro. \nPer farlo è necessario innanzitutto comprendere a fondo le dinamiche che coinvolgono i giovani e\, successivamente\, aprire un confronto sano e costruttivo tra istituzioni\, educatori\, studenti e aziende che possa generare modelli educativi efficienti ed efficaci. \nSaranno chiamati sul palco rappresentanti della comunità scolastica e alcuni tra i maggiori esperti a livello nazionale e internazionale\, moderati da giornalisti di testate primarie. Saranno offerti spunti su nuovi modelli educativi. L’evento darà spazio\, nella fase conclusiva\, ad un grande dibattito con il pubblico in sala. \nL’EVENTO È ORGANIZZATO DA:\n\nComune di Bergamo\nUfficio Scolastico per la Lombardia – Ambito territoriale di Bergamo\nAssociazione Centro Studi ImparaDigitale\n\nSCHEDA DELL’EVENTO\nQUANDO\nVenerdì 29 Novembre 2019 dalle ore 9.15 alle ore 17.30 \nDOVE\nAuditorium Seminario Vescovile Giovanni XIII – Città Alta\, Bergamo. \nDESTINATARI\nInsegnanti\, istituzioni\, dirigenti scolastici\, genitori\, professionisti in ambito medico\, sanitario ed educativo\, aziende\, cittadini. \nMODALITA’ DI PARTECIPAZIONE\n\nLa partecipazione è gratuita previa iscrizione on-line. \nCERTIFICAZIONI\nLa partecipazione è valida ai fini dell’aggiornamento insegnanti. I docenti partecipanti hanno diritto all’esonero dal servizio ai sensi dell’art. 1 comma 2\, Direttiva 90/200. L’Attestato di partecipazione sarà inviato via e-mail (accertarsi di indicare un indirizzo email valido in fase di registrazione) entro 20 giorni lavorativi dalla data dell’evento. \nINTERVENGONO\n\nAnna Ascani – Viceministro MIUR\nGiorgio Gori – Sindaco di Bergamo\nPatrizia Graziani – Dirigente USR per la Lombardia – Bergamo\nInvitato il Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale Lombardia\nDianora Bardi – ImparaDigitale\nStefano Quintarelli – Commissione Europea Intelligenza Artificiale\nFrancesco Sacco e Ferdinando Pennarola – Università Bocconi\nRoberto e Gualtiero Carraro – Carraro Lab\nErnesto Burgio – ECERI European Cancer and Environment Research Institute\nMatteo Lancini – Fondazione Minotauro. Università Milano Bicocca\nDaniela Lucangeli – Università di Padova\n\nMODERATORI\nLoredana Poli – Assessore Istruzione\, Comune di Bergamo / Gianluigi Bonanomi – Giornalista hi-tech e formatore sul digitale / Pierangelo Soldavini – IlSole24ore / Valentina Santarpia – Corriere della Sera \nInterverrà\, con performance teatrali\, Luca Vullo (autore\, regista e produttore di cinema e teatro). \nANTEPRIMA DEGLI ARGOMENTI TRATTATI\n\nLa visione politica sulla scuola\nInternet delle Cose e Intelligenza Artificiale\, le conseguenze etico-culturali e l’impatto sulla cultura e l’apprendimento\nLa ricerca “Digitale sì\, Digitale no”: i risultati\nAlla ricerca della popolarità. Il dolore dell’invisibilità\nLa Solitudine nell’era Social\n\n…\n\n Il programma può subire variazioni.
URL:https://www.minotauro.it/event/stati-generali-della-scuola-digitale-2019/
LOCATION:Bergamo\, Bergamo
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SUMMARY:Fatica e bellezza del crescere oggi: il ruolo del counseling scolastico
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CATEGORIES:Altri eventi
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